出處:親子天下 

推動「晨讀十分鐘」最常見的問題，就是選書。什麼樣的書可以吸引孩子主動閱讀？尤其當晨讀只有「十分鐘」時？想要為學生配備有吸引力的「班級圖書室」時，需要注意哪些條件？當老師要啟動晨讀，擔任「嚮導」時，有哪些適合唸讀的篇章？

推動「晨讀十分鐘」最常見的問題，就是選書。什麼樣的書可以吸引孩子主動閱讀？尤其當晨讀只有「十分鐘」時？想要為學生配備有吸引力的「班級圖書室」時，需要注意哪些條件？當老師要啟動晨讀，擔任「嚮導」時，有哪些適合唸讀的篇章？

選書原則一：從短篇開始建立自信

根據韓國教育開發學院的研究，十分鐘內就能夠讀完的短篇故事最好，因為十分鐘內就可以知道結局。故事雖然短，但有結局，所以能夠在十分鐘內看到完整的故事，這能帶給孩子閱讀的自信，產生堅持到底的成就感。閱讀的快樂和自信日積月累，孩子就會習慣每天都要讀點書。

但是短篇章的選擇要儘量避免「教科書化」，不要讓學生覺得又是讀課本了。喪失樂趣與動機，是最大的損失。目前市面上兒童讀物較缺乏短篇的散文或故事選集，誠品書店兒童商品採購副理陳娟娟建議，短篇章的經典作品，和名家散文故事選，會是很好的起步。

選書原則二：樂趣最重要，簡單沒關係

有人質疑，若學生老是挑簡單、駕輕就熟的書，甚至漫畫書閱讀，該怎麼辦？其實，簡單易讀的書裡，也蘊含了許多知識與多元的閱讀口味，能提供孩子閱讀其他作品所需的背景知識與理解力。閱讀研究也證實，讀者不會永遠都選擇簡單好讀的東西，求知慾會驅使他們挑戰更高難度的閱讀。