104年起 抽測學生國民素養
- 中國時報
- 林志成／台北報導
十二年國教上路後，台灣學生的能力、素養一定會提升嗎？教育部表示，十二年國教除了檢測學生的學科能力，最快一○四年起會抽測閱讀、科學、人文等素養是否達基本要求，並據此調整學校課程及師資，確保二十年後，台灣人力資源在國際上的競爭力。
經濟合作暨發展組織（ＯＥＣＤ）公布的二○○九年ＰＩＳＡ（國際學生能力評量計畫）檢測結果，全部六十五國中，我國在閱讀方面排名二十三、數學第五、科學十二，分別較上次的第十六名、第一名、第四名都退步相當多。
教育部規畫的十二年國教原本有二十八個配套方案，在行政院要求下，最近又新增第二十九個「提升國民素養方案」，定期檢測十二年國教的學生閱讀、科學素養是否提升；如果沒有，就會調整課程及師資。
現在國一生是十二年國教第一屆適用對象，一○三年國中畢業前，要接受會考，檢視國文、英語、數學、自然及社會等學習成效；進入高中職後一年，約在一○四年就被抽測具應有的國民素養。
全國教師會祕書長吳忠泰表示，要讓學生有閱讀、科學素養，學校圖書、設備都要更新，不是用喊的就可以。