國高中寒暑假開原民課

  • 中國時報
  • 朱芳瑤/台北報導
 

     昨天八月一日為全國原住民日,馬英九總統出席「全國原住民族行政會議」時重申,政府將務實推動原住民族自治,「先求有、再求好」。他並提出發展「第三學期」的計畫,國高中寒暑假開設原住民課程,鼓勵原住民學童參與,傳承自己的文化。原民會表示,這會是原住民民族教育的里程碑。

     原民會為推動民族教育,正建構「第三學期」的實驗計畫。馬英九昨天要求原民會,讓非原住民也能參加這項特別的計畫,提供各族群相互了解彼此文化的機會。

     依第三學期構想,在不影響國高中現有課程的前提下,另於寒暑假開設原住民課程,鼓勵原住民族的孩子參加。

     課程內容將結合部落的祭典或傳統習俗,也將編制專屬的教材,由部落長老授課。

     原民會表示,這項實驗計畫為期六年,第一年先擇定三個部落試辦,預計明年七月掛牌、實施,名稱則尚未定案,有人提議「民族學校」或「民族學苑」,未來將是原住民民族教育的里程碑。

     原住民關注的原住民族自治法草案,上個會期未能完成三讀,並被部分團體批評是「無權無財也無土」的空殼自治法。提及原民自治,馬英九表示,這是一個「大題目」,有許多困難必須克服,四年前他便預料到,在此議題上不要說大話、畫大餅。

     他說,要務實推動原住民自治,並且推動試辦,才能走得穩、走得久。馬英九指出,原住民自治的規畫已擾攘多年,如今政府好不容易踏出這一步,提出一份務實可行的法案;目前在立院仍有部分條文有待協商,他盼儘速通過立法。

     對於原住民就業,馬英九表示,原住民今年第一季失業率為五.二八%,高出全民失業率○.八個百分點,但和去年同期一.三二個百分點的差距相比,這個差距已拉近了,顯示原住民就業的情況較全民來得好。